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        • 吳忠金積中心學校AI課堂大數據成亮點2020年金積中心學校在全面貫徹落實《自治區教育信息化2.0行動計劃》和吳忠市“互聯網+教育”的目標任務同時,以利通區教育局“互聯網+教育”示范校的建設為契機,致力于教育教學質量的提高,著眼于信息技術與課堂教學的深度融合。
        • 教學“新基建”,技術如何發揮作用?高等學校應根據教學需要,分析課堂教學、在線教學、混合式教學等需求,設計或改造信息技術支持的物理學習空間,也應加強建設基于網絡的虛擬學習空間
        • 習近平對職業教育工作作出重要指示在全面建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前途廣闊、大有可為。要堅持黨的領導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人,優化職業教育類型定位,深化產教融合、校企合作
        • 創視通為信訪局視頻會議系統添磚加瓦遼寧某信訪局在現有的華為視頻會議系統中,新增了創視通視頻會議終端錄播,結合視頻會議設備,實現了對信訪單位的日常會議、業務培訓、群眾訴求等場景進行全方位錄制、直播、存儲,方便了用戶對會議內容、培訓內容以及訴求案件回看和解析

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